设为首页收藏本站

教师之家

找回密码
注册
搜索
查看: 835|回复: 2

每天进步一点点

[复制链接]
发表于 2015-1-26 14:16:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
  乔·塞奇尼说过:“与其总想成英雄,做大事,不如做一件自己感兴趣的事并且把它做好。”是啊,我们都是平凡的人,成不了英雄,那我们就做我们自己喜欢做的事。美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法——每天进步一点点。做自己喜欢做的事,只要每天进步一点点,或许我们也会成功。
    虽然我不是个画家,但撷取美的片刻,是我的心愿;虽然我不是个作家,但记录每一次感动,是我的习惯;虽然我不是个音乐家,但聆听天籁之音,是我的期盼。仔细想想,其实每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一副画、音域宽广的一首歌,只是我们的脚步太匆忙了,常常忘记去读它、欣赏它、聆听它,只是随意地浏览过去,便断言生活是一味地今日抄袭昨日,生活只是公式化的衣食住行罢了。其实生活并非如此,生活是丰富多彩,有着丰富的内涵,等待我们去解读。
    我只是个小人物,不可能解开其中的奥秘,只希望自己别那么匆促,只希望能够静下来,老老实实地把生活一本一副一首地看与听,用我的心细细地品尝、咀嚼、领悟,并把愉美的刹那,感动的心情,期盼的等待,一字一句,勤劳不倦地做成生活之细笔。于是,生活处处美丽。生活在无处不在的美丽中,是人生一大幸事。我作为一名教师,该做的事就是教书育人,教书育人是我的工作,给我带来欢乐,安抚我躁动的心,给予我生活的温暖,润色我工作中的单调与枯燥,丰盈我人生的空虚与无聊,我喜欢做。何况聆听名师的课如坐春风,更是一种无以伦比的美的享受。于是我成了县初中语文名师工作室的一员。在诸多名师的公开课中最让我难忘的是被评为全国中学语文学术先锋人物的永春县教师进修学校的建源老师上的《懒惰的智慧》,它让我获益匪浅。
    123日听了建源老师的《懒惰的智慧》,听课时让人如坐春风,让人耳目一新,让人为之惊叹,让人为之倾倒。以前,我教议论文都是先把理论的东西告诉学生,然后让学生自己从文本中找出相关的东西,没想到建源老师却反其道而行之,别出心裁的设计,匠心独运地分析,真可谓独树一帜,真是创议论文教学的先例。建源老师巧妙地运用心理学、教育学中关于学生认识事物是由具体到抽象的理论原则,让学生从找具体的事例、道理开始,然后分析论据的作用,从而寻找出分论点,最终再概括出文章的中心论点。这种方法,将概括论点变为先概括论据后由论据概括出论点,符合学生认识事物的规律——具体到抽象。
   在具体授课的过程中建源老师让学生这样做:课文围绕这个“懒”字写了这些所谓的懒汉们哪些“懒”事?请以“谁十干什么十怎么样”的形式概括事例。出示事例:露茜把碗碟摞得高高遭责备。学生就得围绕这个问题,认真阅读文本,并从文本中找到关键词,而且加以概括。这样做不但降低了学习难度,还让学生有事可做,有能力去做,学生成为学习的真正主人,这是任何讲授教学都达不到的境界。还有要模仿事例用自己的话把事例说出来,让学生学会抓关键字词和学会概括。当碰到学生不懂的知识,建源老师又在讲到它的时候,及时地加以介绍,做得真是水到渠成,没有任何突兀的感觉。比如:万有引力定律,这是物理知识,初二的时候,学生会学到,他就没有深入展开。而对于“2+2=4的规则”,他就举了具体的例子——十个一相加要加十次,两个2相加只要加五次,两个5相加就只加两次。尽管学生可能还是不很理解这个规则,但起码知道它的大概意思。真是于细微处见建源老师的教学艺术之高超。建源老师的这种设计充分考虑了学生的学习能力和语文学习规律,创设有效的学习情境,在具体实施的过程中,问题设计得合理,学生又有话可说。
    建源老师这节很好地突出了《语文课程标准》中关于“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。”和“语文知识的学习重在运用,其概念不作为考试内容。”这两点。真是“吃透《课标》精神,明确《课标》要求,并据此开展教学”,整堂课都非常注重“学生对文本的整体感知,对信息的筛选与提取,对要点的归纳概括,对个别指示性词句或关键性词句的理解以及对作者写作思路的简要分析与表述。”
    除此之外这节课还表现在以下三个方面:一是学生的学习兴趣被充分调动起来,因为议论文中的一些有趣的事吸引了学生的注意力。二是把学习的过程创设为解决问题的过程,以问题“有哪些故事或事实”驱动学习思考,按照“提出问题——分析问题——解决问题”的教学原则安排每一个教学环节。三是教师在学生概括事例语言不准确时,又引导学生规范语言,漂亮地完成教师的“主导”任务。这实在是一节不可多得的示范课。从建源老师的这节课中,我学到了议论文教学的新方法,又把它运用到以后的议论文教学中,收效颇多。
    人生不易,如有所得都该珍惜。如果我们把自己的每一点进步、每一个收获,哪怕只是微小的进步、收获,都看作是一次成功,都认认真真地品味一番,那么幸福和快乐就会常伴于我们身边,我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。
    让我们认认真真地品味自己的每一次成功,从品味中汲取动力,开启智慧,从而获得更大的成功。

回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-1-26 14:19:11 | 显示全部楼层
生活总在继续,人生在不断延伸,快乐就那么一点点,有一点算一点!
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-1-26 15:28:51 | 显示全部楼层
一枝一叶总关情,一词一字总有意!
回复 支持 反对

使用道具 举报

小黑屋|手机版|Archiver| 教师之家     

Copyright © 2001-2013 Comsenz Inc.   All Rights Reserved.

Powered by Discuz! X3.3

快速回复 返回顶部 返回列表