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人教版小学语文三年级上册第二单元复习资料

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发表于 2013-1-29 20:30:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
第二单元


一、        我会认


桦     胸     脯     婉      渣     摄    基    媚     鞠     躬     胶     秘


社     坑     考     秦      域     遗    震


二、我会写(请家长听写5、6、7课的词语;默写P32《读读背背》)


三、我会背(第5课的1自然段、7课和8课资料袋、二单元作文)


四、多音字


      dāng (        )          juǎn(        )        cáng(        )


当                       卷                   藏


dàng(        )           juàn(        )       zàng(       )


五、辨字组词。


郊(        )    诚(        )    借(        )     底(        )


胶(        )    城(        )    惜(        )     低(        )


杂(        )    推(        )    究(        )     侧(        )





朵(        )    准(        )    穷(        )     则(        )
六、我知道


1、近义词:   


坚定——坚决       突然——忽然       立刻——马上     仔细——认真   


平整——平坦       巨大——庞大       明白——了解      著名——有名  


2、反义词:


高大——矮小       经常——偶尔       严寒——酷暑      仔细——马虎   


稳稳当当——摇摇晃晃               希望——失望      温柔——粗暴   


3、“的”字短语:


  _______的白桦树     _______的早晨     _______的地质学家


4、仿例写词:


孤零零:  ___________       _ _________        _________


严严实实:___________       ___________       ___________


自由自在:___________       ___________       ___________


5、活学活用:


①老师让我们重新布置教室,我在教室前贴上一句话: __________________________


②为了让人们都去读书,都去买书,书店要写一句标语,你会帮他们写:


____________________________________________________。


6、加标点


小男孩摆弄了很久很久   说   一切准备停当   


一定会飞回来   男孩肯定地说



是的  小男孩站起来  鞠了个躬  请让我进去吧


七、我会填


1、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是_________,一只胸脯是


__________。它们在树枝间____________,_____________,非常_____________。


2、男孩看看列宁,说:“会回来的,_________________。它还活着。”


3、他仔细_______着高尔,咧开嘴笑了,然后用手指说沙发,说“请您坐在这儿看报纸。”


4、 __________是我国著名的地质学家。根据他的研究成果,我国先后找到了__________、


__________、__________等大油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。


5、这么重的大石头从天上掉下来,力量__________。它应该________________________。


可它_____________________________?


他终于明白了,这块大石头是________________________________________________。


八、课内阅读


1.本单元我们学习了四篇描写名人、伟人的故事,它们是:


《灰雀》描写耐心巧妙教育并尊重爱护孩子的列宁;


《小摄影师》讲述关怀爱护少年儿童的高尔基;


《奇怪的大石头》记述善于观察、勤于思考、执着追求的李四光;


《我不能失信》描述诚实守信的宋庆龄。


本单元中给我印象最深的人物是__________,因为______________________________。


2.读了《闻鸡起舞》的故事,我知道了“闻鸡起舞”的意思是:早晨听到公鸡啼叫,就起来





练功舞剑。比喻做事要勤学苦练。除此之外我还知道:《__________》、《__________》、





《__________》等成语故事。


九、课外阅读


牛顿卖菜


英国著名物理学家牛顿,十一岁就死了父亲,由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫,牛顿停了学,和母亲一起下地种菜。每逢赶集,就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。
    一天,集市上人群熙(xi)熙攘攘(rang),有卖杂货的,有售土产的,有摆地摊的,人们讨价还价,十分热闹。可是,在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆(li ba)外,放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方?菜担子里装满新鲜蔬菜,却不见卖菜人。顾客们自选自挑,临到付款(kuan)时,有人大喊一声:“这是谁卖的菜?”这时从篱笆侧面走过来一位少年,手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数,就往兜(dou)里一塞,又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。
    有一次卖菜时,挑到半路上,突然刮起大风,牛顿兴致大发,张开双臂,一会儿顺着风走,一会儿逆着风跑,嘴里还不停地数,仔细测量走过的距离。原来他在计算风速,等他想起菜担时,已经只剩下一根扁担了。
    有人说科学家都是怪人,其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷,其它事情都不放在心里。
1、 联系上下文理解词语



熙熙攘攘:__________________________       冷落:______________________



2、文章第二自然段第1句主要写___________________________。第2、3、4句写





_____________________________________。牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方?





___________________________________________。



3、课文第三自然段主要写__________________________________。“兴致大发”中的“兴致”





理解为_____________(填序号)
A、 牛顿对突然而来的大风感到好奇、兴奋,因而很有兴趣。
B、 牛顿觉得这是一个计算风速的好机会,因而很有兴趣。



4、用“——”画出文章的中心句。



十、口语交际和作文





1、口语交际


最近你读了哪些名人故事?把你知道的知道的故事讲给大家听。





  我读的是关于孙中山小时候故事,故事的名字是《不懂就要问》。主要是讲孙中山小时候在私塾里读书时,冒着被先生打的危险,也要问先生背的那段书的意思。这个故事表现了孙中山不懂就问的学习精神,我们要向他学习。





2、作文:熟悉的人一件事(特点品质   事)


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