设为首页收藏本站

教师之家

找回密码
注册
搜索
查看: 1461|回复: 0

打通关节的最后一步

[复制链接]
发表于 2017-3-22 20:24:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年3月22日,到二中听了两节公开课。一节是六中的燕鹏老师上的“现代文阅读之语言赏析”,另一节是二中的志远老师上的“古代诗歌阅读指导”。真是一语点醒梦中人,犹如醍醐灌顶,眼前一片豁然开朗。
今年,中考采取省统考,以前是市统考,这是第一次的省统考,大家都在备考。因此这次的公开课也是围绕这个主题来进行。而大家都知道在中考试题中,语言赏析题是必考的题型,答题技巧或答题的一般格式,经过反复学习之后,学生都会掌握并运用到考卷中。但是,在考卷中,学生的答案并不完整、准确。燕鹏老师就是尝试引导学生联系上下文,将赏析点进一步细化,一步一步地探究,达到判断、理解所赏析语句的具体语境,使答题更准确、完整的目的。
我觉得这节课选点好,切入口小,只讲语言赏析,这样容易讲深讲透。整节课就解决一个问题,非常集中,重点突出,学生易于掌握。很容易见成效。不但讲解,还适当练习,并且加以归纳,形成一种模式,学生一学就会,也可检测。总的是告诉学生要弄清事情的来龙去脉,以及前因后果,理解其中的意思,并且能用自己的语言准确地表达出来。在文中找到该词的语境,这是比较容易的。要理解其中的意思,有一定难度,这就要求学生要有相当的理解能力。再来,要用自己的语言准确地表达出来绝非易事。学生经历有限,情感不是很丰富,还有表达能力也是一个很大的因素。
志远老师能够切中要害,今年中考要考诗歌赏析,他刚好选中这个来讲,切中时弊,针对性强,时效性强,条理清楚。既讲整首诗,又讲名句。还讲修辞,更讲练字。都是按照举例,得出结论,做练习这样的步骤进行。学生只要把答题步骤记住就OK。因此可操作。

回复

使用道具 举报

小黑屋|手机版|Archiver| 教师之家     

Copyright © 2001-2013 Comsenz Inc.   All Rights Reserved.

Powered by Discuz! X3.3

快速回复 返回顶部 返回列表