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大三班 http://www.jszj.net/?17925 [收藏] [复制] [分享] [RSS] 永春世哲幼儿园大三班

日志

宝贝入园第二周情况记录

热度 12已有 1133 次阅读2014-9-14 00:09 |个人分类:保教随笔| 游戏活动, 学画画, 听音乐, 记录, 宝贝

入园第二周

910——912

    40个宝贝,终于渡过了分离焦虑和入园焦虑。他们能愉快地入园,愿意和家长道别,根据自己的意愿选择玩具自由活动,会听音乐收玩具坐坐好,对每天的点心充满好奇,个别孩子还会去跟保育员阿姨打探点心的名称、味道,他们愿意自己吃点心、擦嘴巴,将空碗放入小桶内,喜欢游戏,开始学画画,而且还尝试一个跟着一个到楼下操场学做早操。

    殷老师和王阿姨适应得很快。在园领导、家长、同事们的关心下,我的嗓子也好了许多。家长们对孩子的关注逐渐从“会不会哭”到“爱不爱学”转移,在照片中看不到孩子参加游戏的身影就着急,看到别家宝贝画画好看也着急......我想推荐家长们看几本书《好妈妈胜过好老师》、《窗边的小豆豆》、《芬兰教育 世界第一》,也许教育心态会有所转变。

    以下是宝贝们的筒要情况:

陈宇航:逐步适应,自己吃点心,还不太乐意参加活动。

肖佳琪:已经适应,会排队走,会将自己的物品收到书包內。游戏活动不够主动。

林轩宇:适应能力、自理能力较强,喜欢为班级做好事,如收玩具,叠小椅子等,积极举手。

谢嘉绮:活泼开朗,开始能较坚持地参加各种活动,但不会主动举手参加。

张博烨:不会哭着要找奶奶了,和同组的小朋友有了小小的对话交往。

潘雅婕:文静内敛能适应,拍手点头做得非常棒。爱举手,但参加游戏时有点小腼腆。

康家昊:各方面都非常棒!很懂事,礼让、大方,尊守规则。向阿姨打探点心并向老师小朋友汇报的就是他!

林睿洋:活泼可爱,有点小霸道,有些小挑食,在鼓励和批评下乐意改正。积极举手,很有创意。积极主动向老师介绍自己的画:我一面画晚上,一面画白天。(师注:蓝色为夜晚,黄色为白天)孩子的想象很可贵,老师和家长要细心呵护。

王若欣:懂事的小姐姐,排队时当队长,会照顾小伙伴。奖励她两朵小红花!

林炜豪:逐步适应坐在位置上参加活动的生活。初步能安静坐等离园。在分享玩具和排队走需继续鼓励引导。

颜语霏:已经适应,能和旁边的小伙伴交往,也能参加游戏活动。

林泽楷:基本适应,偶尔焦虑,教师的哄人小技巧能让他安静下来。依恋纸巾,且会随地扔,在鼓励下乐意捡起来放入垃圾桶。排队技能需个别指导。

孙婧暄:爱笑、懂事,能帮忙老师排桌椅,喜欢参加游戏。但碰上问题会哭。

陈俊楠:安静、守规则,礼让。能适应,不会主动表示要参加游戏。

颜美婷:基本适应,喜欢帮助弟弟,点名时不愿意说到!也不愿意参加各种游戏。

张明浩:积极参加游戏活动,主动告诉老师他的画:我画的是太阳。很不错的表达,作品也超出老师意料。

陈瑷:适应能力较强,活动不够积极主动。绘画水平超过了涂鸦期,绘画形象成形。会带小剪刀来园,这样的孩子家长和教师应密切关注其物品。

王雨潼:不爱表达,也不主动参加游戏。要请老师帮忙时只是拉拉老师的衣服暗示。

梁一博:基本适应,但偶尔忘记自己的位置。会排队走,可不愿意一个一个走。

吴紫芸:已经适应,但听普通话能力需加强,听不懂老师提的要求。

罗志浩:已经适应,但较好动,爬床,爬架子,在室内跑。结果接了一跤,断了一颗牙齿。教师对这类孩子应时刻关注,防患于未然,家长在日常生活中也应加强安全意识的培养。

颜梓彤:已经适应,愿意与老师交谈,但还不会主动参加游戏。

陈嘉豪:倾听能力有待加强,尤其是普通话倾听与会话能力。坐不住,参加活动的意识还比较欠缺。画画时将所有画笔都弄断了。还不会认自己的号数,经常会拿别人的拖鞋来穿,不会认自己的小毛巾和抽屉,也不会自己开关抽屉。卫生习惯也有待改善,经常会用手臂擦鼻涕。

梁凤娇:坐不住,到户外去活动,经常会离开老师,到别班为迷路了。卫生习惯有待改善,喜欢用手去抠鼻子。

颜煜坤:能适应幼儿园生活,不愿意主动参加游戏,在教师组织的游戏里,不会很专注,而是和同组的小伙伴自已玩自己的。

颜鲡颖:懂事,大方,但玩游戏时不够主动。能较好地一个跟着一个排队走,在教师提醒下愿意收拾玩具。

黄凯:不再趴在床上哭了,而是开心地入园,开心地和小伙伴一起玩。但不会主动举手表示要参加游戏。能自己吃完点心。普通话听说能力比较欠缺,没有老师的概念,叫老师为阿姨。

梁宇轩:会排队走,但不专心,不会坚持,经常会离开队伍自己一个人到旁边去玩或坐着休息。不喜欢收玩具,在老师提醒下会将玩具送回原位。

陈佳润:已经适应,偶尔会说要找妈妈,会离开位置。不会主动参加游戏,收拾玩具的主动性也不够。

庄昕霖:能够自己吃完点心,在老师提醒下会收拾玩具并送回原位。坐姿比较不好,经常会靠在操作台上或趴在桌子上。与同伴有争执会咬人。

赵森贤:适应能力非常好,从来没哭过,也会收拾玩具。和同组的小伙伴玩得很开心。但不会主动表示要玩游戏。

涂昕铭:基本适应,表情也很丰富,在老师鼓励下能吃完一份点心,也能与同组的小伙伴开心玩耍,会收拾玩具。

李雨韩:正在逐渐适应当中,入园时会小哭一会,妈妈离开后马上停止哭泣。逐渐会露出笑容,但不会举手参加游戏。喜欢吃的点心能够自己吃完,会将碗放入小桶,但很用力。

郑涵馨:适应能力非常好,能够主动参加游戏,对事物充满好奇心,常常会不由自主地离开坐位看看老师在做什么。

黄浩翔:适应能力较强,喜欢玩玩具,也会收拾玩具,在排队、游戏、玩玩具时会不受控地咬人,打人,推人。对这类孩子,老师和家长都要加强引导。

颜圣源:极其重视自己的物品,不开心的时候就背着小书包,提着玩具,拖着小椅子准备回家。在老师的鼓励下偶尔能和姐姐美婷坐在一起,但坚持的时候不长。喜欢玩水,还知道玩水会弄湿衣服,自己从拿里准备了许多衣服放在书包里。与同伴争执时会咬人。圣源妈妈是一个非常明理的家长,经常主动与老师沟通交流,相信孩子的好习惯能逐渐养成的。

颜炜婷:适应能力非常强,看到小朋友哭,她会露出一副“无聊”的表情,若无其事地看着别人哭。活动中注意力容易分散,喜欢和旁边的小朋友讲话,自顾自地玩。很有童趣,将小椅子碰倒了,在老师的提醒下能马上扶起来,以后看到别的椅子倒了,她会说:小心一点,椅子会很疼的。能很好地排队,并且和老师配合得很好。

苏城:爱脱掉鞋子、爱四处跑的苏城有了小进步了,现在只要教师一个眼神,他就立刻会回到坐位上去坐好。看到地上的玩具,也能主动送回原位。参加活动时间较短,排队时常常会离开队伍。

赵宏烨:不会哭闹了。倾听能力比较欠缺,老师请小朋友去洗手时,他还坐着不动,老师个别提醒,他也不愿意去,得半哄着强带他去。能吃完一份点心了,但经常会将点心倒在桌子上地板上,左右手混合用,在老师提醒下能够右手拿勺子,左手扶碗。

庄舒婕:基本适应,偶尔会哭,但只要老师稍加安慰就会停止哭泣,喜欢坐在老师旁边。不会主动参加游戏,但能按老师要求念儿歌、拼插花片、排队走。在老师鼓励下能吃完自己的点心。


发表评论 评论 (14 个评论)

回复 张俊楠 2014-9-14 01:10
看到老师的手记,宝贝们多有进步了也开始接受了幼儿园,可以放心多了,宝贝们继续加油,老师们幸苦了
回复 469370909 2014-9-14 01:17
老师幸苦了,每个孩子都有很大的进步,谢谢你们的虚心照顾
回复 颜语霏 2014-9-14 09:16
看到老师细心的记录小朋友在幼儿园的情况,每个小朋友都有了很大的变化。。感到很欣慰。。。你们的鼓励给小朋友带来了很大的动力。老师阿姨们都辛苦了
回复 康家昊 2014-9-14 09:52
每个小朋友都在成长,进步
回复 27号黄铠妈妈 2014-9-14 10:56
老师您辛苦了,那么晚还没休息,还在记录每个小朋友的情况,要注意身体啊......
回复 张博烨 2014-9-14 11:07
老师,辛苦你们了。谢谢你一点一滴的记录每个小朋友的过程。
回复 张博烨 2014-9-14 11:07
孩子的进步是我们家长和老师最大的欣慰。大家共同努力!
回复 zmh 2014-9-14 12:59
在老师悉心教导下,每个小朋友变化都很大,谢谢老师的鼓励,我们会一起努力的,老师辛苦啦!
回复 6号潘雅婕妈妈 2014-9-14 13:32
就像官老师说的静待花开会有时,随着时间的推移,老师们的悉心教导和辛苦努力让我们看到了孩子们的进步成长,谢谢老师,在这里也要特别感谢官老师的教学日志,让我们能时刻了解孩子们在园内的生活学习动态。官老师写教学日志不仅费时费力,更在于平时对孩子认真细致的观察记录。相信这都是源于官老师对于孩子们的爱。在此我代表小三班的小朋友们对官老师说:“官老师,我们爱您!”
回复 庄舒婕爸爸 2014-9-14 17:58
我认真阅读了官老师的手记,可以看出每个小朋友都有点滴的进步,而且有些小朋友变化比较大,作为家长们都很开心,官老师,殷老师和王阿姨谢谢你们,你们辛苦了!
回复 8号林睿洋妈妈 2014-9-15 09:31
老师把每位小朋友的点滴都观察得这么详细,让家长都能看到孩子的进步,真的辛苦了。我们会配合老师,一起陪着孩子快乐成长
回复 张俊楠 2014-9-15 23:43
两位老师和王阿姨,除了跟你们说谢谢真的不知该说什么了,真的感谢你们的细心幸苦了。
回复 林哲楷 2014-9-16 20:31
老师,阿姨辛苦你们了
回复 17号陈瑗妈妈 2014-9-28 23:51
老师阿姨辛苦了。

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